智慧化教育解决方案
教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》,其基本目标是通过实施教育信息化 2.0行动计划,到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标。努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。
教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》,其基本目标是通过实施教育信息化 2.0行动计划,到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标。努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。
以数字孪生为理念,构建校园运营蓝图,跨部门整合学校各类资源信息,实现校园全息可视、综合调度、应急指挥等可视、可管、可控的运营模式。
面向管理者提供整体校园的能耗监控板块,以建筑楼宇的智能管控为重点,集成智能空调、智能供电、智能供水等各种管理系统,构建楼宇能耗管理的监控、告警、分析一体化的三维可视化平台。
智能考场创新性的采用智能分析技术,对考场视频图像进行智能分析,让计算机“读懂”海量的视频,推送“异常行为”到监控屏幕,帮助巡考、监考人员工作,彻底改变“盯屏”的监考模式,最终实现了全周期监管、全行程跟踪、全方位监控、全过程留痕的预期效果。
智能考试分析是全面分析考试数据,实现考试多元评价和精准教育决策的有效手段,依据教育测量理论为指导,自动汇总考试上下游数据、深度挖掘数据间信息及规律、科学展示可视化分析结果,让教育主管部门、教师、学生等更好地理解并运用考试分析结果,并实现全面、科学、精准的多元评价效果。
融合视频监控、安防管理、人员定位、消防管理、AI智能识别等管理系统及资源,结合校园数字孪生三维场景,建立校园安全可视化管理平台。
以数字孪生体为载体,建立校园数字空间运营体系,跨部门、整合学校各类资源信息来制定更好的决策,从教学资源、教学环境、教学服务、虚拟校园等多维度创新教育管理理念。
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